וולף פלטונוב
עו"ס קליני ( Msw) - ניסיון עשיר בטיפול במתבגרים, צעירים (18+) ומבוגרים בגישה דינאמית אינטגרטיבית המשלבת מגוון כלים בהתאם לצרכי המטופל. ניסיון בטיפול פרטני וקבוצתי במגוון צרכים רגשיים-נפשיים ותפקודיים.
אני מאמין
בבסיסו של כל תהליך טיפולי ישנו קשר משמעותי. לכל קשר הייחודיות שלו.
כמטפל אני מאמין בבניית קשר ויחסי אמון עם האדם שמולי (ילד, מתבגר או מבוגר) תוך כבוד רב לייחודיותו ובתשומת לב רבה לצורך שעולה במסגרת הקשר ובתהליך המשותף. את התהליך הטיפולי והמפגש עם עולמו הפנימי נסלול יחד ברגישות לקצב ולצורך הייחודי.
אני מאמין כי כל מפגש וקשר טיפולי דורש את ההתייחסות והמענים הייחודיים להם המטופל זקוק כדי להרגיש מוכל ומוגן בתהליך משמעותי זה. במסגרת הקשר הטיפולי נאיר ונגלה את הכוחות הטמונים בו, והם יהוו את המקור לפיתוח היכולות והרחבת דרכי ההתמודדות עם המציאות המשתנה ובכל סיטואציה.
אני מאמין כי האדם זקוק לשותפים משמעותיים כדי להעשיר את עולמו הפנימי ואת האופן הייחודי בו הוא מבקש לצאת ולפגוש את העולם.
סוגי טיפול
פרטים מקצועיים
רקע וניסיון מקצועי
במהלך השנים עבדתי במגוון מסגרות הנותנות מענה לבני נוער וצעירים (מעל גיל 18) בשלל מאפיינים וצרכים, בטיפול פרטני וקבוצתי.
מרכז צעירים, במסגרת תוכניות לצעירים (בגילאים 18-35) המתמודדים עם קשיים בהשתלבות בעולם התעסוקה וההכשרה המקצועית (במסגרת משרד הרווחה).
פנימיות וכפרי נוער (משרד החינוך ומשרד הרווחה).
ניהלתי תוכנית המלווה צעירים (בגילאים 18-35) שחוו משבר נפשי ומתמודדים עם חזרה לתפקוד עצמאי בקהילה.
אני מטפל במרכז טיפולי לילדים ונוער פוגעים ונפגעי פגיעות מיניות.
בשנה האחרונה אני מלווה תוכנית הכשרה לחיים עצמאיים עבור אוטיסטים בתפקוד גבוה.
במסגרות בהן עבדתי היה ממשק רב עם מסגרות חינוך פורמלי ובלתי פורמלי.
כיום אני משלב עבודה במרכזים טיפוליים בילדים ונוער ובקליניקה שלי בנוער צעירים ומבוגרים.
השכלה אקדמאית והכשרות
עו"ס קליני Msw. במסגרת הכשרתי התמקדתי בעולם הטיפול בילדים ונוער ובעולם הבוגרים הצעירים על שלל אתגרי ומאפייני תקופות חיים אלו. אני ממשיך את התפתחותי בטיפול המתייחס לחיבור גוף-נפש.
במסגרת עבודתי כעובד סוציאלי בשדות הטיפוליים במסגרות בהן עבדתי רכשתי כלים מגוונים במגוון הכשרות לטיפול במאפיינים הייחודיים ובהתמודדויות המלוות מתבגרים וצעירים בתחילת דרכם כבוגרים עצמאיים (דימוי עצמי ותחושת מסוגלות, פגיעות ומשברים רגשיים-נפשיים, מיומנויות חברתיות וכישורי חיים, אתגרי הסתגלות, התמודדויות במערכת המשפחתית, שימוש בחומרים והתמכרויות, פגיעות מיניות ועוד.)
